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PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

I-DATOS INFORMATIBOS

1.1.-NOMBRE DEL PROYECTO                     : MEJORANDO LA LIMPIEZA DE NUESTRO                                      INSTITUCION EDUCATIVA Nº50499 CONSERVAMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD.

1.2.-LUGAR                                                      : OROPESA

1.3.-I.E                                                               : 50499

1.4.-DIRECTOR                                                  : FERNANDO ARAGON POBLETE

1.5.- RESPONSABLES                                        : COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE, DOCENTES

DE AULA, PERSONAL DE SERVICIO.

II-ANALISIS DE NECESIDADES

PROBLEMAS CAUSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
1.-Deficiente tratamiento de la basura en la institución educativa, contaminando el ambiente con papeles, descartables, plásticos, y otros dando un mal aspecto a los visitantes.

 

-Desinterés de Los estudiantes y demás personas en el cuidado del medio ambienté.

-Ineficaz charlas  de orientación sobre la importancia de mantener limpio la institución educativa.

-Aplicación ineficiente de estrategias para deshacerse de los desechos.

Realizar un trabajo de

Sensibilización  de la población estudiantil, docentes, padres de familia y  vianderas sobre la importancia de mantener limpia sin basura nuestra institución educativa, haciendo uso adecuado del recojo y deposito  de  la basura  en los tachos que corresponden en la institución educativa.

 

 

 

 

III-BREBE ALCANCE TEÓRICO SOBRE LOS ROBLEMAS

La contaminación que se produce por la falta de un tratamiento adecuado de la basura en el distrito de Oropesa, hace que la población  viva en medio de una variedad de riesgos para su salud y esto merma la calidad de vida de toda una población.

En la institución educativa Nº 50499 se ha observado que esta problemática no ha sido superada en la actualidad, haciendo que cada día aumente la cantidad de basura a pesar que en las aulas se trata de orientar para mantener limpia el ambiente, los estudiantes, padres de familia y las vianderas arrojan la basura en cualquier lugar, como;  en el patio, dentro de los jardines, alrededor de la institución o en algunos casos enterrándolos, todos estas acciones que se ve a diario conducen a un problema más serio, la contaminación ambiental, que afecta a la naturaleza, afecta al paisaje y afecta al aspecto de la institución educativa. Trayendo como consecuencia una calidad de vida precaria de los estudiantes y demás personas.

Por esta razón la institución educativa debe plantear y trabajar proyectos que busquen mejorar esta problemática, para lo cual es necesario tener un plan de trabajo previo, que considere lo necesario para solucionar dicha problemática.

 

IV.- OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL

 

Mejorar la limpieza de la institución educativa y la calidad de vida de los estudiantes, realizando un tratamiento adecuado de la basura.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Promover la práctica de una convivencia adecuada con nuestro entorno; libre de contaminación ambiental.

2. Sensibilizar a los estudiantes, padres de familia y vianderas  sobre los efectos negativos de la  contaminación ambiental.

3. Reforzar los aprendizajes de los estudiantes sobre la planificación, ejecución e informe de proyectos de innovación.

4.-Mejorar las condiciones de salubridad de los estudiantes, realizando campañas de recojo de basura y su tratamiento.

V-JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Se  observa que en la institución educativa  persiste el problema del manejo de la basura el cual afecta el ambiente y la salud de los estudiantes, es necesario seguir trabajando desde el aula y poner en práctica.

No tiene sentido hablar de contaminación ambiental y ver a nuestro alrededor que nuestro medio ambiente se va deteriorando, no tiene sentido decir en la escuela que debemos ser limpios y nuestra escuela esté rodeada de basura.

Por este motivo viendo que es urgente hacer algo por solucionar el problema de la limpieza en nuestra institución educativa, la comisión  de medio ambiente   ha planteado este proyecto titulado: MEJORANDO LA LIMPIEZA DE NUESTRO INSTITUCION EDUCATIVA  Nº 50499 CONSERVAMOS EL MEDIO AMBIENTE Y NUESTRA SALUD.

 

VI- BREVE DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN.

 

En la institución educativa Nº50499 que se encuentra en el distrito de Oropesa, no ha existido algún proyecto que se haya aplicado con las características descritas. El proyecto se ejecutará al inicio de las labores escolares donde participaran los profesores de aula, estudiantes, padres de familia y las señoras vianderas quienes generan más basura, esto automáticamente mejorará el ornato y limpieza de la institución educativa.

Este proyecto necesita ser financiado y para su sostenimiento es necesario el apoyo de instituciones, ONG y del Alcalde del distrito.

 

VII.-BENEFICIARIOS

 

Los beneficiarios del proyecto  se distribuyen de la siguiente manera:

 

NIVEL CANTIDAD DE PARTICIPANTES
Inicial 35
Primaria 405
Secundaria 380
TOTAL 820

 

VIII-MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

ACCIONES/FUNCIONES RESPONSABLES
Elaboración del proyecto Comisión de medio ambiente
Presentación del proyecto Comisión de medio ambiente
Director
Ejecución del proyecto Docentes de aula
  Estudiantes de Inicial, Primaria y Secundaria
Monitoreo del proyecto Director
Evaluación del proyecto Comisión de medio ambiente

 

 


IX- SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

 

Este proyecto se llevara a cabo con la finalidad de mejorar la limpieza de la institución educativa y la calidad de vida de la familia educativa, porque estará en un ambiente saludable limpio de basura además los residuos orgánicos serán utilizados en la elaboración del compost y el biogás  de la institución educativa, por lo tanto es necesario que este proyecto se institucionalice por ser practico, aplicable y por resolver una problemática que afecta nuestra institución.

X – MATRIZ DEL MARCO LÓGICO

OBJETIVOS INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES MEDIO DE VERIFICACIÓN RIESGOS/

SUPUESTOS

ACTIVIDADES PROPOSITOS PRODUCTOS FIM /

META

.Mejorar el aspecto de la IIEE y la

calidad de

vida de los estudiantes y de mas personas,

realizando campañas de limpieza y un

tratamiento

adecuado de la basura.

 

 

.Mejora de la

limpieza

de la IIEE

 

 

.Uso adecuado

de los tachos de

recolección de

basura(orgánicos  inorgánicos)

 

.Agenda escolar.

 

.Registros
auxiliares

 

.Observa

ciones
objetivas.

.Fichas de seguimiento

.Inasistencia de los padres de familia y vianderas a las charlas de sensibilización  y  orientación.

 

.Excesiva carga de actividades escolares.

 

 

 

.Elaboración del proyecto.

 

.Presentación del proyecto.

 

.Solicitud de apoyo al

Municipio

de Oropesa.

 

.Solicitud de apoyo a

Instituciones y ONG con charlas y tachos de basura.

 

.Charlas de sensibilización e

información a los estudiantes, PPFF y vianderas.

 

.Charlas de reflexión sobre los

efectos de la contaminación ambiental.

 

.Informar sobre las

características diversas de los
desechos (orgánicos,
inorgánicos)

 

.Elaboración de avisos y pancartas.

 

.Colocar en lugares visibles los tachos

recolectores.

 

.Recolección de la basura todos los días miércoles.

 

.Procesamiento de los residuos

Orgánicos (compost, biogás).

 

.Elaboración de trípticos

Informativos con las 5 “R”.

 

.Adquisición de las bolsas para la basura.

.Monitoreo y evaluación del

proyecto.

 

.Informe Evaluativo del proyecto al finalizar el año.

 

Ser una institución educativa modelo a nivel de la RED Valle Sur en cuanto a la limpieza y ornato. .Ambiente lililí y agradable

.utilización de

La basura orgánica para los compost y biogás.

 

.Familia educativa sensibilizada.

FIN Mejorar

La limpieza de nuestra institución educativa

Para conservar el medio ambiente y la salud de todos.

Realizando campañas de limpieza.

 

META

El 100% de la población estudiantil ,padres de familia y vianderas  demuestran responsabilidad en  mantener lililí la IIEE Nº50499

 

 

 

 

 

 

 

 

 

XI-PLAN DE EJECUCIÓN

 

 

ACTIVIDADES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
.Elaboración del proyecto.

 

X                  
.Presentación del proyecto.

 

X                  
. Solicitud de apoyo al Municipio de Oropesa

 

  X                
. Solicitud de apoyo a Instituciones y ONG, con charlas y tachos de basura.

 

  X X              
.Charlas de sensibilización e información a los estudiantes, PPFF y vianderas.       X            
.Charlas de reflexión sobre los efectos de la contaminación ambiental.         X          
.Charlas sobre las características diversas de los
desechos (orgánicos, inorgánicos)
          X        
.Elaboración de avisos y pancartas.

 

          X        
. Colocar en lugares visibles los tachos recolectores.

 

    X              
. Recolección de la basura todos los días miércoles.

 

      X            
. Procesamiento de los residuos orgánicos (compost,  biogás).         X          
. Elaboración de trípticos Informativos con las 5 “R”.

 

          X        
.Adquisición de las bolsas para la basura.

 

    X              
.Monitoreo y evaluación del proyecto.

 

                X  
. Informe sobre el proyecto al finalizar el año.

 

                  X

 

 

 

 

 

XIII- SISTEMA DE MONITOREO

OBJ ACTIVIDADES INDICADORES DE AVACE MEDIOS DE VERIFICACIÓN RESPONSABLES. CRONOGRAMA
01 Elaboración del proyecto.

 

Reuniones de coordinación con el Director, comisión de medio ambiente. Presentación del anteproyecto. Comisión de medio ambiente. MARZO
02 Presentación del proyecto. Cumplimiento e informe  de las actividades programadas. Revisión y aprobación del proyecto de innovación. Comisión de medio ambiente ABRIL
03 Solicitud de apoyo al Municipio de Oropesa Elaboración de la solicitud Presentación del cargo. Director y comisión de medio ambiente MAYO
04 Solicitud de apoyo a Instituciones y ONG, con charlas y tachos de basura. Elaboración de la solicitud Presentación del cargo. Director y comisión de medio ambiente Mayo
05 Charlas de sensibilización e información a los estudiantes, PPFF y vianderas. Desarrollo del contenido de la charla Informe y control de asistencia de PPFF. Comisión de medio ambiente Junio
06 Charlas de reflexión sobre los efectos de la contaminación ambiental. Desarrollo del contenido de la charla Informe y control de asistencia de PPFF. Comisión de medio ambiente, regidor del municipio. Julio
07 Charlas sobre las características diversas de los desechos (orgánicos, inorgánicos) Desarrollo del contenido de la charla Informe y control de asistencia de PPFF. Comisión de medio ambiente, representante de ONG. Agosto
08 Elaboración de avisos y pancartas. Coordinación y ejecución Cronograma Docentes y estudiantes. Agosto
09 Colocar en lugares visibles los tachos recolectores. Coordinación y ejecución Fotografías Personal de servicio Mayo a diciembre.
10 Recolección de la basura todos los días miércoles.

 

Coordinación y ejecución Fotografías Docentes, padres de familia, estudiante y vianderas. Abril a diciembre.
11 Procesamiento de los residuos orgánicos (compost,  biogás). Coordinación y ejecución Fotografías Comisión de medio ambiente y personal de servicio. Mayo a diciembre.
12 Elaboración de trípticos Informativos con las 5 “R Coordinación y ejecución Cronograma Docentes y estudiantes. Setiembre
13 Adquisición de las bolsas para la basura. Coordinación y ejecución Boletas de venta APAFA Mayo
14 Monitoreo y evaluación del proyecto Coordinación y ejecución Fichas de seguimiento. Director y comisión de medio ambiente. Abril a diciembre.
15 Informe evaluativo del proyecto al finalizar el año. Coordinación y ejecución Exposición y evaluación del informe. Director, Comisión de medio ambiente y docentes. Diciembre

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

XIIII-PRESUPUESTO

NRO ACTIVIDADES/TAREAS RECURSOS PREVISIÓN/COSTO FUENTE DE FINANCIAMINTO
01 Elaboración del proyecto.

Impresión 10,00 Autofinanciamiento
02 Presentación del proyecto. Impresión 12,00 Autofinanciamiento
03 Solicitud de apoyo al Municipio de Oropesa Impresión 1,00 Autofinanciamiento
04 Solicitud de apoyo a Instituciones y ONG, con charlas y tachos de basura Impresión 1,00 Autofinanciado
05 Charlas de sensibilización e información a los estudiantes, PPFF y vianderas. Viáticos 30,00 Autofinanciado
06 Charlas de reflexión sobre los efectos de la contaminación ambiental. Viáticos 30,00 Autofinanciado
07 Charlas sobre las características diversas de los desechos (orgánicos, inorgánicos) Viáticos 30,00 Autofinanciado
08 Elaboración de avisos y pancartas Institución educativa 20,00 Autofinanciado
09 Colocar en lugares visibles los tachos recolectores. Institución educativa 200,00 Autofinanciado
10 Recolección de la basura todos los días miércoles.

Institución educativa 50,00 Autofinanciado
11 Procesamiento de los residuos orgánicos (compost,  biogás).                                    Institución educativa 350,00 Autofinanciado
12 Elaboración de trípticos Informativos con las 5 “R Institución educativa 20,00 Autofinanciado
13 Adquisición de las bolsas para la basura. Institución educativa 50,00 Autofinanciado
14 Monitoreo y evaluación del proyecto Institución educativa 10.00 Autofinanciado
15 Informe evaluativo del proyecto al finalizar el año. Institución educativa 10,00 Autofinanciado
TOTAL 824,00